为深化产教融合，推动高校与基础教育协同创新，3月31日上午，我院院长高扬与《数学史》课程负责人贾连广一行赴大庆市北湖学校开展教研交流。北湖学校党总支书记纪方、校长赵凯锋共同参与研讨。

活动中，双方聚焦《数学史》一流课程建设，围绕"合作授课模式优化"、"教学内容创新"等议题展开深入交流。纪方书记强调，《数学史》课程改革需面向中学数学教学，强化数学师范生实践能力培养。通过大单元教学设计把史料知识自然融入知识体系，并应积极探索AI技术赋能《数学史》教学的实践路径。此外，双方还就数学师范生数字化能力培养、教学成果奖联合申报等合作达成共识。

此次研讨标志着院校合作进入课程共建、资源共享的新阶段，为创新我院数学师范生培养模式、构建大中小学协同育人体系奠定了坚实基础。（撰稿：牛博 审核：高扬 编辑：蔡银屏）