| 序号 |
项目名称 |
项目来源 |
项目负责人 |
立项时间 |
|
| 1 |
课程思政范式研究——以《数学分析》
课程为例 |
大庆师范学院教改项目（一般） |
矫思琦 |
2021 |
| 2 |
基于工科《高等数学》教学的课程思政实施效果考核评价体系研究 |
大庆师范学院教改项目（一般） |
沙元霞 |
2021 |
| 3 |
基于OBE教学理念的《线性代数》课程混合式教学模式的改革与实践 |
大庆师范学院教改项目（一般） |
张国辉 |
2021 |
| 4 |
师范类专业认证理念下师范生教育教学能力培养体系的研究与实践 |
黑龙江省教育科学规划重点课题 |
李唐海 |
2022 |
| 5 |
基于OBE理念下应用型本科高校线性代数课程体系的构建与实践研究 |
黑龙江省教育科学规划重点课题 |
马丹 |
2022 |
| 6 |
立德树人目标下数学类课程思政教学体系的构建与实践研究 |
黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目 |
王冲 |
2022 |
| 7 |
师范类专业认证背景下课程教学质量评价体系的构建策略研究 |
黑龙江省高等教育教学改革研究重点委托 |
张玲 |
2022 |
| 8 |
后疫情时代大学生在线学习效果评价研究 |
中国高等教育学会规划课题 |
赵微 |
2022 |
| 9 |
疫情常态化下高等数学课程教学改革研究 |
大庆师范学院教改项目（一般） |
刘壮 |
2022 |
| 10 |
师范专业认证背景下的《数学史》课程的教学改革研究与实践 |
大庆师范学院教改项目（一般） |
贾连广 |
2022 |
| 11 |
地方应用型本科高校《线性代数》
课程的教学改革与实践研究 |
大庆师范学院教改项目（一般） |
赵国传 |
2022 |
| 12 |
高师生的专业素质培养体系构建研究与实践 |
大庆师范学院教改项目（重点） |
李唐海 |
2023 |
| 13 |
高等数学课程混合式教学模式的研究与实践 |
大庆师范学院教改项目（一般） |
白旭亚 |
2023 |
